MPI - Eccellenze

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Scuola, 4.400 “eccellenze” nel 2007
In 3.026 hanno preso 100 e lode alla maturità
In aumento la partecipazione a olimpiadi, gare e certamina
Roma, 10 aprile 2008

Nel 2007 sono stati circa 4.400 gli studenti che hanno raggiunto risultati di eccellenza, 3.026 quelli che hanno conseguito 100 e lode nell’ultimo esame di Stato e 1.370 hanno riportato risultati di eccellenza in vari confronti regionali, nazionali ed internazionali. Questi studenti si sono distinti nell’informatica come nella matematica, in chimica come in latino, nella danza come in fisica. Quattordici tra questi hanno anche vinto gare a livello internazionale.

In questi mesi si è registrato, come emerge dalle competizioni in atto, anche un incremento degli studenti che prenderanno parte ad olimpiadi, certamina e confronti, grazie anche ad una crescente sensibilità delle scuole e dei docenti. Un incremento che si è riscontrato a seguito dalla nuova legge sugli esami di Stato (legge n. 1/2007) che per la prima volta prevede la valorizzazione delle eccellenze, finalizzata a migliorare la qualità dell’offerta formativa delle scuole e ad innalzare i livelli di apprendimento degli studenti.

La valorizzazione delle eccellenze è anche una misura di contrasto ai risultati poco soddisfacenti evidenziati nelle indagine internazionali (OCSE – PISA).

Fatta giustizia dei “furbi”, ecco dunque le cifre dei “bravi”, quelli veri.

Le Olimpiadi di matematica hanno registrato nelle ultime due edizioni un incremento di partecipazione da 1.666 a 1.728 scuole.
Nella partecipazione al Kangourou di matematica si è evidenziato un aumento rilevante nella partecipazione dal 2007 al 2008, passata da 480 a 705 scuole e nella presenza degli studenti, rispettivamente 36.000 nel 2007 e 47.000 nel 2008. Un analogo andamento ha riguardato anche il Kangourou di inglese: in questo caso, dal 2007 al 2008 si è passati da 261 a 347 scuole e da 8.897 alunni a 11.514.
Le Olimpiadi di fisica hanno coinvolto nel 2007 574 scuole e 594 nel 2008.
Le Olimpiadi delle scienze naturali hanno registrato nel 2006 la partecipazione di circa 280 scuole, aumentate a 320 nel 2007 e a 403 nel 2008. Inoltre quest’anno per la prima volta l’Italia partecipa alle Olimpiadi Internazionali di Biologia, che si terranno a Mumbai, in India, dal 13 al 20 luglio 2008. Ad esse parteciperanno i vincitori dell'edizione italiana delle Olimpiadi delle Scienze Naturali.
Nel concorso “I giovani e le scienze” è cresciuto il numero dei progetti presentati, da 84 nella passata edizione a 99 dell’edizione attuale, edizione nella quale si è manifestato anche un miglioramento della qualità dei progetti. La partecipazione interessa studenti di tutte le regioni.

I nominativi degli studenti di entrambe le categorie sono stati inseriti in un apposito Albo consultabibile sul sito dell’Agenzia nazionale per l’autonomia scolastica (www.indire.it/eccellenze).

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Studenti "eccellenti", Fioroni: anche grazie a loro la scuola è migliore
Dichiarazione del Ministro della Pubblica Istruzione Giuseppe Fioroni
Roma, 10 aprile 2008

I nostri studenti, se stimolati, dimostrano capacità, voglia di fare, di studiare, di competere, e soprattutto contribuiscono a migliorare il funzionamento di tutto il sistema scolastico.

I dati sulle eccellenze nella scuola italiana ci dicono che nell’ultimo anno c’è stato un aumento significativo degli studenti più bravi, di quelli che prendono la lode alla maturità, ma anche di quelli che partecipano e vincono alle competizioni.

Sono sicuro che continuando sulla strada degli incentivi al merito e offrendo ai giovani una scuola ricca di opportunità e di confronti, anche ad alto livello, si innescherà un meccanismo virtuoso che spingerà tutti a puntare sempre verso l’alto, rendendo la scuola un luogo migliore.