MPI - Sezioni primavera

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MPI - Sezioni primavera

Messaggiodi edscuola » 26 marzo 2008, 11:21

“Sezioni primavera”: rifinanziato il progetto sperimentale per il 2008/2009. 35 milioni di euro statali.

Bastico: prosegue un’esperienza ad alto gradimento per i bambini e per le famiglie
Roma, 20 marzo 2008
E’ stato sottoscritto un nuovo accordo tra Stato, Regioni, Province e Comuni, in sede di Conferenza Unificata, per il rifinanziamento per l’anno scolastico 2008/2009 delle sezioni sperimentali per i bambini di 2/3 anni, le cosiddette “Sezioni primavera”. Il Ministero della Pubblica Istruzione estende a 19 milioni di euro il proprio contributo; 10 milioni di euro sono confermati da parte del Ministero della Famiglia. Il Ministero del Welfare concorrerà fino a raggiungere la somma complessiva di 35 milioni di euro.

Sulla base di intese regionali, verranno in via prioritaria rifinanziate le 1311 sezioni attualmente funzionanti per 20 mila bambini, se dimostreranno di mantenere i requisiti di qualità per l’ammissione al finanziamento (strutturali, di personale, numero di bambini iscritti).
Potranno essere finanziate ulteriori sezioni con risorse statali residue, con risorse regionali e comunali, così come è avvenuto per alcune Regioni nell’esperienza di quest’anno.

“E’ una decisione importante – dichiara il Vice Ministro Mariangela Bastico – che consente di proseguire una esperienza ad alto gradimento per i bambini e le famiglie; una sperimentazione che risponde all’esigenza di fornire servizi educativi di qualità anche in quelle realtà dove la rete degli asili nidi non è sviluppata.”

“E’ un servizio – continua il Vice Ministro Mariangela Bastico - che ha dimostrato di avere una diffusione capillare per la sua qualità e i suoi costi sostenibili, in quanto utilizza risorse strutturali e di personale già presenti nel territorio.”

“Abbiamo costituito presso il Ministero della Pubblica Istruzione – dichiara il Vice Ministro Mariangela Bastico – un comitato tecnico-scientifico per monitorare l’esperienza in atto, per individuare le diverse tipologie e definirne gli standard essenziali di qualità e il profilo professionale degli educatori.”

“Auspico – conclude il Vice Ministro – che entro aprile siano sottoscritte tutte le intese regionali, per procedere alla raccolta dei progetti e delle iscrizioni dei bambini”.
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