Nuovi scenari della Matematica

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Nuovi scenari della Matematica

Messaggiodi edscuola » 10 agosto 2012, 11:37

Il Liceo Classico “Cavour” di Torino e il liceo Scientifico “Newton” di Chivasso
 
in collaborazione con la
 
Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica del MIUR
 
 organizzano il Convegno Nazionale
 
 Nuovi scenari della Matematica
 
che si svolgerà a
 
Salerno dal 28 al 30 agosto 2012 presso il Grand’Hotel Salerno.
 
 
Il convegno è finalizzato alla presentazione dei risultati dei progetti nazionali riguardanti la matematica nei bienni dei nuovi licei, istituti tecnici e professionali e i contenuti e la valutazione della prova scritta agli esami di Stato dei licei scientifici. Nel corso del convegno sarà altresì  presentato il progetto “Problem Posing&Solving per l’attuazione per l’attuazione delle Indicazioni nazionali e delle linee guida per i nuovi licei, istituti tecnici e professionali“ promosso,  come già i precedenti, dalla D.G.O.S.
La partecipazione al convegno è libera: chi desidera partecipare con pernottamento è pregato di prenotarsi direttamente presso il
Grand’Hotel “Salerno” – Lungomare Clemente Tafuri, 1  -  84127 -  SALERNO:
e-mail meeting@grandhotelsalerno.it  tel. 089.7041111; fax: 089.7042030
usufruendo di un prezzo ridotto convenzionato entro il 20 Agosto 2012 e segnalare la propria presenza alla segreteria del Liceo “Newton” di Chivasso : liceo@liceonewton.it o benedetta@liceonewton.it
 
Per informazioni Telefoniche:
Rosanna CANUTO, D.S. liceo “Newton” : 335223064, 3386065452
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PROGRAMMA

Messaggiodi edscuola » 10 agosto 2012, 11:53

Liceo cavour
Torino
Liceo NEWTON
Chivasso
M.I.U.R.
Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici e per l’autonomia scolastica

CONVEGNO NAZIONALE
NUOVI SCENARI PER LA MATEMATICA

28 - 29 - 30 Agosto 2012
Grand Hotel Salerno
Lungomare Clemente Tafuri, 1 - 84127 Salerno

Programma

28 Agosto 2012

Ore 09,00 Registrazione dei partecipanti
Ore 09,30 Carmela Palumbo Direttore Generale del MIUR
Introduzione ai lavori e Coordinamento
Saluto delle Autorità
Ore 10,30 Emilio Ambrisi e Luciano Favini - Dirigenti Tecnici del MIUR
I progetti nazionali per la Matematica promossi dalla Direzione
generale per gli Ordinamenti Scolastici
Ore 11,10 Break
Ore 11,30 Rodolfo Zich - presidente AICA
Il Progetto nazionale “Problem Posing&Solving per l’attuazione
delle Indicazioni nazionali e delle linee guida per i nuovi
licei, istituti tecnici e professionali”
Ore 12,00 M. Clelia Zanini e Tiziana Bindo
Gli aspetti organizzativi e le fasi del progetto nazionale
“Condivisione e accertamento delle conoscenze, abilità e
competenze matematiche previste a conclusione dell’obbligo
di istruzione del primo biennio dei Licei, Istituti Tecnici e
Professionali”
Ore 12,30 Michele Di Natale e Rosanna Canuto
Gli aspetti organizzativi e le fasi del progetto nazionale: “La
prova scritta di Matematica degli esami di Stato nei Licei
Scientifici: contenuti e valutazione”
Ore 13,00 Pausa pranzo
Presiede: Rosanna Canuto
Ore 15 - 17 Presentazione del: Progetto nazionale:
“La prova scritta di Matematica degli esami di Stato nei Licei
Scientifici: contenuti e valutazione” a cura del gruppo di lavoro
Presentazione dei risultati dell’ indagine nazionale 2012
Michele Di Natale e Salvatore Venticinque - Seconda
Università di Napoli
La valutazione della prova. L’esperienza di adozione di
medesimi criteri e pesi (presentazione a cura dei gruppi
di lavoro)
Ore 17,00 Break
Ore 17,30 Tavola rotonda: La cultura matematica del paese
Modera: Carmela Palumbo - Direttore Generale del MIUR.
Partecipano:
• Ugo Cardinale - Università di Trieste
• Ciro Ciliberto - Presidente UMI
• Valerio Rossi Albertini - Cnr
• Carlo Sbordone - Univ. di Napoli
• Maurizio Vichi - Presidente S. I. S.

29 Agosto 2012
Presiede: Emilio Ambrisi

Ore 9,00 Il progetto nazionale “La prova scritta di Matematica degli
esami di Stato nei Licei Scientifici: contenuti e valutazione”
a cura dei gruppi di lavoro
I commenti della stampa e dei docenti
Contenuti e formulazioni della traccia
Ore 10,15 Break
Ore 11,40 Andrea La Forgia - Univ. di Roma Tre
La Matematica della prova scritta agli esami di Stato
Ore 12,05 Luigi Verolino - Università di Napoli
Ciò che si apprende a scuola di Matematica e ciò che è
richiesto per l’accesso all’Università
Ore 12,30 Dibattito
Ore 13,00 Pausa pranzo
Presiede: M. Clelia Zanini
Ore 15-17 Presentazione del progetto nazionale “Condivisione e accertamento
delle conoscenze, abilità e competenze matematiche
previste a conclusione dell’obbligo di istruzione del primo
biennio dei Licei, Istituti Tecnici e Professionali” a cura del
gruppo di lavoro
Le indicazioni nazionali e le linee guida per il primo biennio,
la lista dei risultati di apprendimento e i risultati del progetto
L’interpretazione di Indicazioni Nazionali e Linee guida
e i cambiamenti prodotti in questi due anni di vigenza
Ore 17,00 Break
Ore 17,30 La progettazione di itinerari didattici:
• Dimostrare il teorema di Pitagora e risolvere un sistema
• Costruire la sezione aurea di un segmento
• La gerarchia degli insiemi N, Z, Q, R
• Le medie e le disuguaglianze

30 Agosto 2012
Presiede: Emilio Ambrisi

Ore 09,00 Presentazione del progetto nazionale “Condivisione e accertamento
delle conoscenze, abilità e competenze matematiche
previste a conclusione dell’obbligo di istruzione del primo
biennio dei Licei, Istituti Tecnici e Professionali” a cura del
gruppo di lavoro.
La progettazione e gli itinerari didattici:
P(x) è divisibile per x-a se è solo se P(a) = 0
Approssimazione numerica e costruzione geometrica di √a
La documentazione del lavoro e lo spazio di discussione
Indicazioni e linee guida viste dall’Europa
Le prove Invalsi e la loro rispondenza a Indicazioni
Nazionali e Linee Guida
Ore 11,40 Break
Ore 11,40 Le prove Invalsi e la loro rispondenza a Indicazioni
Nazionali e Linee Guida: dibattito
Interventi dei referenti di matematica degli UU. SS. RR.
Ore 13,00 Chiusura dei lavori

Il convegno si prefigge di
sottolineare l’impegno a migliorare l’insegnamento
della matematica nella scuola secondaria
di secondo grado nella consapevolezza
delle infinite connessioni della matematica
con gli altri aspetti del sapere umano.
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