ANDIS Viterbo: LA NUOVA PAGELLA - INCONGRUENZE

[edscuola]

LA NUOVA “PAGELLA” (!)
- INCONGRUENZE -

Nei nuovi modelli di documento di valutazione per la scuola secondaria di 1° e 2° grado previsti dalla Nota minist. n. 7053 del 25 ottobre 2011 (che rinvia alla precedente 2875 del 25/5/2011),

http://dirisp.interfree.it/norme/nm_7053_25-10-11.htm#i

in una sezione situata nella parte finale, si richiede la compilazione di:

Ai fini della validità dell’anno e dell’ammissione allo scrutinio finale, l’alunno/a*:
[ ] ha frequentato per almeno tre quarti dell’orario annuale;
[ ] non ha frequentato per almeno tre quarti dell’orario annuale, ma ha usufruito della deroga;
[ ] non ha frequentato per almeno tre quarti dell’orario annuale.

Tuttavia:
1) nell'art. 2, comma 10 (scuola sec. 1° grado) del DPR 122/2009 si legge:
10. Nella scuola secondaria di primo grado, ferma restando la frequenza richiesta dall'articolo 11, comma 1, del decreto legislativo n. 59 del 2004, e successive modificazioni, ai fini della validità dell'anno scolastico e per la valutazione degli alunni,...... L'impossibilità di accedere alla valutazione comporta la non ammissione alla classe successiva o all'esame finale del ciclo. Tali circostanze sono oggetto di preliminare accertamento da parte del consiglio di classe e debitamente verbalizzate.”.

2) nell'art. 14 comma 7 (scuola sec. 2° grado) del DPR si legge:
7. …... Il mancato conseguimento del limite minimo di frequenza, comprensivo delle deroghe riconosciute, comporta l'esclusione dallo scrutinio finale e la non ammissione alla classe successiva o all'esame finale di ciclo.

Ora, a parte l'impiego dell'arcaico “PAGELLA”, non è facile comprendere come si possa contemperare la compilazione anche parziale del documento di valutazione (operazione tipicamente “propria” dello scrutinio) con:
a) “l'impossibilità di accedere alla valutazione”.
b) “l'esclusione dallo scrutinio finale”.

Il presidente provinciale
Giuseppe Guastini