«Non sono contraria a esami di riparazione»

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da Corriere.it

Il ministro dell'istruzione: una circolare per correggere alcune misure varate da fioroni

«Non sono contraria a esami di riparazione»

La Gelmini: «Bisogna mantenere il concetto della necessità di colmare i debiti entro l'anno»

ROMA - «Il tema dei tema debiti formativi è tema delicato ma anche molto importante, stiamo pensando ad una circolare che vada a correggere alcune rigidità previste dall'ex ministro Fioroni, ma mantenendo il concetto della necessità di colmare i debiti entro l'anno».

Lo ha affermato il ministro dell'Istruzione Università e Ricerca, Mariastella Gelmini, intervenendo al programnma di Maurizio Belpietro «Panorama del Giorno» su Canale 5.

LACUNE DA COLMARE - «Credo - ha aggiunto il ministro dell'Istruzione - che gli studenti debbano certamente ottenere il diploma ma il questo non deve avere solo valore legale ma essere un obiettivo formativo concreto. Credo, quindi, che le lacune vadano colmate». Per quanto riguarda gli esami di riparazione il ministro precisa che «oggi dobbiamo affermare la necessità del recupero dei debiti scolastici. Intervenire sulla normativa per puntare sull'autonomia delle scuele e quindi favorire un'organizzazione territoriale dello svolgimento del recupero, dopo di che - precisa Gelmini - devo dire che io non sono contraria al ritorno degli esami di riparazione. Ma saranno valutazioni che faremo nelle sedi opportune quindi innanzitutto nelle commissioni di Camera e Senato e poi attraverso un confronto con i protagonisti della scuola».

TASK FORCE CONTRO IL BULLISMO - Il ministro dell'Istruzione ha deciso anche di varare una task force contro il fenomeno del bullismo e per analizzare il disagio giovanile. La Gelmini ha sottolineato come il tema del bullismo possa essere affrontato anche attraverso il ritorno dell'educazione civica, non più come materia di serie B ma inserita nelle ore di lezione già previste, come quella della storia. Ha anche ricordato come a Napoli sia prevista la sperimentazione dell'educazione ambientale che poi potrà essere allargata a tutto il resto dell'Italia. Infine pensa anche alla reintroduzione dell'educazione stradale, tutti elementi che devono essere finalizzati a far diventare i giovani dei «cittadini consapevoli».

POSSIBILE RIFORMA DELLA SCUOLA - La Gelmini ha poi chiarito che per ora non si parla di riforma della scuola, ma solo di interventi «per via amministrativa». Il tema della scuola, ha aggiunto, è delicato e visto il clima favorevole di inizio legislatura il ministro vuole procedere sperando che non si cada «nello scontro politico e ideologico» che spesso c'è stato quando si è parlato di riforma della scuola, a danno della stessa. Per questo «valuterò con il centrodestra, ma anche con l'opposizione l'opportunità di una riforma anche perchè non è detto che poi si vada sempre all'attuazione e alla concretizzazione della riforma stessa».