Sta cambiando qualcosa a scuola con le misure anti-debito?

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da LASTAMPA.it

Sta cambiando qualcosa a scuola con le misure anti-debito?

La minaccia è utile per studiare di più?


Molti docenti continuano ad essere scettici sulle novità introdotte da Fioroni circa il recupero delle insufficienze. Per non parlare degli studenti. Nel frattempo, nelle scuole le attività di recupero sono in pieno svolgimento o si sono appena concluse.
Ma, alla fine, giunti a metà anno, l'impressione è che la minaccia della bocciatura (in un tempo ancora indeterminato dell'estate), con accompagnamento di tentativi di recupero, serva a qualcosa? Sotto la minaccia di perdere l'anno, gli studenti si sono dati più da fare nel primo quadrimestre? Le impressioni che arrivano da più parti vanno nella direzione del . Voi che cosa ne pensate?